第260章 三次全科满分是什么概念
这两天改卷的老师们聊得很热闹。
看到不够细心被题目忽悠的卷子,他们开心,这说明他们的小心思奏效了。
看到能不被忽悠选对答案的卷子,他们也开心,这说明他们的训练目的达到了。
答错的比例高,说明出题水平高。
答对的比例高,则是教育水平高。
尤其是埋了最多坑的生物改卷组,老师们尤其乐呵。
往左往右都开心,直到他们看到一张怪异的卷子。
连选择题的英文,写的都跟打印的一样。
计算题写得都齐齐整整,怎么看都像是写完又抄了一遍。
能干出这么离谱操作的,也就只有李颜了。
文科的几位学科组长手里拿着挑出来的一小叠试卷,坐在了一块。
试卷当然没那么快改好,但是他们都改到了一份特别的试卷。
政治、历史、地理……在简答题上秀书法,虽然试卷姓名栏订着封纸,但他们一眼就知道卷子的主人是谁。
“满分?”政治老师率先开口。
“满分。”历史老师点头。
“无可挑剔。”地理老师也点头。
然后政治老师摇摇头,“如果这次考完一拆封,他还是能760,这个孩子就太夸张了。”
“你希不希望他做到?”地理老师问。
“当然希望,”历史老师抢答,“谁不乐意见证奇迹?”
6月25日中午,所有的试卷批改完毕。
在教导主任的主持下,改卷组的老师们拆开了封纸,并准备把试卷交付另一批年轻老师录入成绩。
但在这之前,他们要把李颜的试卷找出来。
只用了几秒钟,各科老师就完成了操作——因为他们已经给那几张美丽的卷子打了折。
而无一例外,每一张的署名都是李颜。
事实证明,能干出这种离谱操作的确实只有这么一个。
教导处郭主任还对此有些微微的失落,要是突然发现某一张卷子不是李颜的,那新北一中不就又多了个离谱的天才?
卷面充满着红色的对钩,分数栏的成绩非常耀眼,就是满分。
包括语文。
“启文,真能满分?”
郭主任很年轻,而且留着寸头,还有点健美的身形,完全不像常规的教导主任,算是物理加强版。
气场威压-1,但是物理恐惧+5。
郭启文点头,“其实之前759那次,他的语文就是可以满分的了。结果为了压他,害得全年级语文平均分都掉了两分。”
“我记得语文最高分也就给到37分吧?”另一个语文老师问。
“对,”郭启文答道,“40分满分,这是一個没有上限的成绩,就算他写出了天下第一的文章,也还是只能拿40分。但如果给39分……其他人37分的水平,跟他只差了两分,甚至还是同一个档次,就实在说不过去了。”
“我认可你的说法,”那个语文老师年龄比较大,扶了扶眼镜,“这孩子的文章,已经超脱了初中乃至高中应试作文的水平。”
“说拥有作家水平,完全不为过。”郭启文说得沉静而坚定。
“无可争议的满分?”郭主任看了一眼铺开的试卷。
“启文那边都挡不住,我们这边更没得说了。”叶鑫摘下眼镜擦了擦,“要不是受规则限制,我甚至想给他加分,太漂亮的卷面了。”
“加上这一次,”郭主任开始踱步,“李颜已经连续拿下了三次全科满分,这是什么概念?”
郭启文作为年级组长,自然是他接话:“意味着这个孩子有超乎寻常的稳定性。”
“我就想不明白了,”郭主任露出疑惑但叹服的表情,“考一次全科满分,还可以说是天才的爆发,考两次三次,这是什么意思?就算是再天才,也总有点粗心大意的时候吧?”
“你限时叫我做初中卷子,我都不敢保证次次满分。”叶鑫笑道,“题目不可能不会做,但是‘不小心’肯定免不了,而且主任,这小子的草稿纸把整张卷子做了一次,又一一抄到试卷上,这是又快又准呐。”
郭主任显然陷在某种想法里了,一直重复着:“全科满分我都好接受,这连续全科满分真的不能理解。”
重复了好几遍,他才终于说出了心中的真实想法:
“这说出去,别人真以为我们新北一中想超级天才想疯了,在自己生造一个。”
“都是李颜实打实考出来的……”历史老师连忙抢话。
“我当然知道!”郭主任很无语,“造没造神我自己能不清楚吗?但就连我们自己都有点不信,遑论别人?到时候要是风言风语传到他耳朵里,这小伙子不开心了,还以为是我们这边传出去的,那就头大了。”
啊?搞半天居然实在担心李颜有想法?
郭启文并不意外,随着李颜成绩的逐步离谱,谭校对他的重视只会越来越重。
在一切都平稳推进的时候,他或许多少有点来自“省第一初中”的自信,觉得新北一中与李颜算是双向奔赴,脑子里想的都是如何发挥李颜的价值。
从未想过有朝一日可能失去他。
但自从李颜那一句“因为我不想给新北一中的篮球教育增光”传进他耳朵之后,一切都变了。
虽然李颜觉得这句话的重点在于“篮球”,但听在新北一中管理层耳朵里,就只剩“不想给新北一中增光”了。
这TM还得了?!
“这孩子偏偏还很成熟,跟人精似的。”郭主任自言自语,“干脆这次给他搞个特别点的证书,找谭校去零班表扬一下,规格整高一点,表现我们对他的重视,也让他免了学校想把他的天才揽在自己头上的想法。”
老师们面面相觑,也不知道该说点什么。
“算了,启文你跟我过来,其他老师都歇会儿吧,改卷辛苦了。”
教导主任办公室,郭主任一进门就躺在了办公椅上。
“咱俩都姓郭,来新北一中,也都有五年了吧?”
“对。”
郭启文是特级教师,也是年级级长,其实在学校里的地位也没比这位年轻的教导主任来得低多少。
“我以前教育局的,你也知道,当初有这么个机会,直接就转过来了。”郭主任也没泡茶,就看着天花板,“咱俩都年轻,还有很大的奋斗空间。”
郭启文对此并不是很感兴趣,这个郭主任一直是干管理的,两人共同语言并不多。
“李颜是个天大的机会,老天爷送的饼。”郭主任拍了一下手,“启文,要抓住啊!”
“其实……”郭启文还是没忍住,“主任,李颜可能也没有很在乎全科满分这事。”
“嗯?”
“全科满分再厉害,也是初一的试卷,也是初中生的成就。”郭启文严肃道,“但他在文学上,已经取得耀眼许多的成绩了。”
“他在别的方面越厉害,我们越需要表达出对他的重视,咱俩聊聊,明天怎么给他搞个特殊的颁奖。”
“那倒不用了,他明天……还真要去参加颁奖典礼。”
“什么?”郭主任皱眉。
“去上京,参加四大出版社的联合峰会。他拿了超新星国际推理文学家首奖。”
“谭校知道吗?”
“知道。我还得送他去机场。”
“谭校安排的?”
郭启文似笑非笑地摇摇头,“李颜安排的。”
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看到能不被忽悠选对答案的卷子,他们也开心,这说明他们的训练目的达到了。
答错的比例高,说明出题水平高。
答对的比例高,则是教育水平高。
尤其是埋了最多坑的生物改卷组,老师们尤其乐呵。
往左往右都开心,直到他们看到一张怪异的卷子。
连选择题的英文,写的都跟打印的一样。
计算题写得都齐齐整整,怎么看都像是写完又抄了一遍。
能干出这么离谱操作的,也就只有李颜了。
文科的几位学科组长手里拿着挑出来的一小叠试卷,坐在了一块。
试卷当然没那么快改好,但是他们都改到了一份特别的试卷。
政治、历史、地理……在简答题上秀书法,虽然试卷姓名栏订着封纸,但他们一眼就知道卷子的主人是谁。
“满分?”政治老师率先开口。
“满分。”历史老师点头。
“无可挑剔。”地理老师也点头。
然后政治老师摇摇头,“如果这次考完一拆封,他还是能760,这个孩子就太夸张了。”
“你希不希望他做到?”地理老师问。
“当然希望,”历史老师抢答,“谁不乐意见证奇迹?”
6月25日中午,所有的试卷批改完毕。
在教导主任的主持下,改卷组的老师们拆开了封纸,并准备把试卷交付另一批年轻老师录入成绩。
但在这之前,他们要把李颜的试卷找出来。
只用了几秒钟,各科老师就完成了操作——因为他们已经给那几张美丽的卷子打了折。
而无一例外,每一张的署名都是李颜。
事实证明,能干出这种离谱操作的确实只有这么一个。
教导处郭主任还对此有些微微的失落,要是突然发现某一张卷子不是李颜的,那新北一中不就又多了个离谱的天才?
卷面充满着红色的对钩,分数栏的成绩非常耀眼,就是满分。
包括语文。
“启文,真能满分?”
郭主任很年轻,而且留着寸头,还有点健美的身形,完全不像常规的教导主任,算是物理加强版。
气场威压-1,但是物理恐惧+5。
郭启文点头,“其实之前759那次,他的语文就是可以满分的了。结果为了压他,害得全年级语文平均分都掉了两分。”
“我记得语文最高分也就给到37分吧?”另一个语文老师问。
“对,”郭启文答道,“40分满分,这是一個没有上限的成绩,就算他写出了天下第一的文章,也还是只能拿40分。但如果给39分……其他人37分的水平,跟他只差了两分,甚至还是同一个档次,就实在说不过去了。”
“我认可你的说法,”那个语文老师年龄比较大,扶了扶眼镜,“这孩子的文章,已经超脱了初中乃至高中应试作文的水平。”
“说拥有作家水平,完全不为过。”郭启文说得沉静而坚定。
“无可争议的满分?”郭主任看了一眼铺开的试卷。
“启文那边都挡不住,我们这边更没得说了。”叶鑫摘下眼镜擦了擦,“要不是受规则限制,我甚至想给他加分,太漂亮的卷面了。”
“加上这一次,”郭主任开始踱步,“李颜已经连续拿下了三次全科满分,这是什么概念?”
郭启文作为年级组长,自然是他接话:“意味着这个孩子有超乎寻常的稳定性。”
“我就想不明白了,”郭主任露出疑惑但叹服的表情,“考一次全科满分,还可以说是天才的爆发,考两次三次,这是什么意思?就算是再天才,也总有点粗心大意的时候吧?”
“你限时叫我做初中卷子,我都不敢保证次次满分。”叶鑫笑道,“题目不可能不会做,但是‘不小心’肯定免不了,而且主任,这小子的草稿纸把整张卷子做了一次,又一一抄到试卷上,这是又快又准呐。”
郭主任显然陷在某种想法里了,一直重复着:“全科满分我都好接受,这连续全科满分真的不能理解。”
重复了好几遍,他才终于说出了心中的真实想法:
“这说出去,别人真以为我们新北一中想超级天才想疯了,在自己生造一个。”
“都是李颜实打实考出来的……”历史老师连忙抢话。
“我当然知道!”郭主任很无语,“造没造神我自己能不清楚吗?但就连我们自己都有点不信,遑论别人?到时候要是风言风语传到他耳朵里,这小伙子不开心了,还以为是我们这边传出去的,那就头大了。”
啊?搞半天居然实在担心李颜有想法?
郭启文并不意外,随着李颜成绩的逐步离谱,谭校对他的重视只会越来越重。
在一切都平稳推进的时候,他或许多少有点来自“省第一初中”的自信,觉得新北一中与李颜算是双向奔赴,脑子里想的都是如何发挥李颜的价值。
从未想过有朝一日可能失去他。
但自从李颜那一句“因为我不想给新北一中的篮球教育增光”传进他耳朵之后,一切都变了。
虽然李颜觉得这句话的重点在于“篮球”,但听在新北一中管理层耳朵里,就只剩“不想给新北一中增光”了。
这TM还得了?!
“这孩子偏偏还很成熟,跟人精似的。”郭主任自言自语,“干脆这次给他搞个特别点的证书,找谭校去零班表扬一下,规格整高一点,表现我们对他的重视,也让他免了学校想把他的天才揽在自己头上的想法。”
老师们面面相觑,也不知道该说点什么。
“算了,启文你跟我过来,其他老师都歇会儿吧,改卷辛苦了。”
教导主任办公室,郭主任一进门就躺在了办公椅上。
“咱俩都姓郭,来新北一中,也都有五年了吧?”
“对。”
郭启文是特级教师,也是年级级长,其实在学校里的地位也没比这位年轻的教导主任来得低多少。
“我以前教育局的,你也知道,当初有这么个机会,直接就转过来了。”郭主任也没泡茶,就看着天花板,“咱俩都年轻,还有很大的奋斗空间。”
郭启文对此并不是很感兴趣,这个郭主任一直是干管理的,两人共同语言并不多。
“李颜是个天大的机会,老天爷送的饼。”郭主任拍了一下手,“启文,要抓住啊!”
“其实……”郭启文还是没忍住,“主任,李颜可能也没有很在乎全科满分这事。”
“嗯?”
“全科满分再厉害,也是初一的试卷,也是初中生的成就。”郭启文严肃道,“但他在文学上,已经取得耀眼许多的成绩了。”
“他在别的方面越厉害,我们越需要表达出对他的重视,咱俩聊聊,明天怎么给他搞个特殊的颁奖。”
“那倒不用了,他明天……还真要去参加颁奖典礼。”
“什么?”郭主任皱眉。
“去上京,参加四大出版社的联合峰会。他拿了超新星国际推理文学家首奖。”
“谭校知道吗?”
“知道。我还得送他去机场。”
“谭校安排的?”
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